Éducation à l'environnement

La Journée mondiale de l'éducation à l'environnement est célébrée tous les 26 janvier. Cette date est commémorée depuis 1972, suite à la déclaration de la conférence des Nations unies sur l'environnement qui s'est tenue à Stockholm, en Suède, en juin de cette année-là. Cette conférence a mis en évidence la nécessité d'établir des critères et des principes communs afin de fournir aux peuples du monde des lignes directrices pour la préservation et l'amélioration de l'environnement. Dans ce bref article, nous allons vous expliquer ce qu'est l'éducation à l'environnement, quelle est son importance et ce que nous avons fait dans ce domaine à Asoprovida.

Qu'est-ce que l'éducation à l'environnement ?

L'éducation à l'environnement est un processus participatif. l'éducation émancipatricedirait Paulo Freire. Depuis cherche à faire prendre conscience aux gens de la réalité dans laquelle ils vivent et, à partir de là, à la changer.
Il vise à stimuler dans les communautés la capacité à distinguer les problèmes environnementaux, à la fois globaux et locaux. Il cherche à permettre aux personnes de reconnaître les caractéristiques des différentes relations qui existent entre elles et l'environnement, afin de favoriser une relation harmonieuse entre les activités humaines et la nature, en promouvant le développement durable et en garantissant ainsi la vie des générations futures.

Pourquoi l'éducation à l'environnement est-elle importante ?

L'éducation à l'environnement est très importante car elle permet permet à la société de s'informer sur les questions environnementales, de sensibiliser et de participer à la résolution de problèmes afin de contribuer à la protection de l'environnement. Connaître les conflits environnementaux qui existent dans la région où nous vivons, les causes et les conséquences de ces conflits, nous aidera à être mieux informés et plus responsables. 

Comprendre ce qui arrive à l'environnement est un défi pour les éducateurs, car il est nécessaire d'inculquer aux citoyens le souci de l'environnement et la motivation d'améliorer ou de maintenir la qualité de l'environnement. Elle cherche également à favoriser le développement de compétences permettant d'identifier les défis environnementaux et de contribuer à leur résolution. L'éducation à l'environnement stimule la pensée critique, ne défend pas des opinions ou des procédures particulières, mais problématise plutôt les communautés en leur fournissant des outils pour la résolution de problèmes et la prise de décision.

Que faisons-nous à ASOPROVIDA ?

ASOPROVIDA travaille d'arrache-pied sur cette question depuis plus de 20 ans dans différents pays du monde, tant en Amérique latine qu'en Europe. Notre objectif est de inculquer aux gens le désir de prendre soin de la vie sous toutes ses formes, par le biais d'ateliers, d'activités de plein air, de conférences, etc., cherchant à diffuser cet amour et ce respect de la nature et des êtres qui y vivent, qu'il s'agisse de plantes, d'animaux ou d'autres êtres humains. 

ASOPROVIDA propose un large éventail d'ateliers liés à la protection de l'environnement (recyclage, jardins potagers, transgénèse, etc.), ainsi qu'à la recherche d'une vie saine pour l'individu et la société (développement personnel, alimentation saine, prévention des dépendances, etc.) L'un de nos ateliers préférés est Gardiens de la vieL'objectif de ce programme de formation destiné aux écoliers est de réfléchir à l'environnement, aux fonctions et aux services qu'il nous rend et à la nécessité de nous former en tant que gardiens de notre planète. Aujourd'hui, à l'occasion de la journée de l'éducation à l'environnement, nous allons vous expliquer de quoi il s'agit.

Gardiens de la vie

L'atelier commence par le thème "La planète comme maison, comme mère et comme être vivant", où la planète est située dans l'espace, nous réfléchissons au fait qu'elle est notre seule maison commune, qu'elle est comme une mère parce qu'elle nous donne tout ce dont nous avons besoin pour vivre, et qu'elle est comme un être vivant parce qu'il y a de la vie et de l'énergie dans ses cycles, mais à cause du déséquilibre des activités humaines, la planète est malade. Nous soulignons la nécessité de former des gardiens de la vie. 

Nous apprenons ensuite les fonctions des quatre éléments, que nous pouvons les trouver dans la nature et en nous-mêmes, et que même s'ils ne sont pas des êtres vivants, nous devons en prendre soin car sans eux, nous ne pourrions pas vivre. 

Dans le troisième thème, "Les êtres vivants", nous continuons à réfléchir à la manière dont les êtres vivants sont liés les uns aux autres par les réseaux alimentaires et à l'importance des différents règnes. 

Dans la quatrième classe, la classe centrale, le rôle de l'homme est évoqué : nous commençons à nous interroger sur le pourquoi et la raison d'être de l'homme dans la nature, nous soulignons que les plantes et les animaux ont un rôle clair : servir la vie. Et nous nous disons que le rôle de l'homme est peut-être le même : servir la vie comme la vie le sert. 

Nous avons continué à parler de l'histoire de l'homme, de l'évolution de la relation de l'homme avec la nature au fur et à mesure qu'il s'en éloignait. Nous avons réfléchi aux dégâts environnementaux que nous avons causés : pollution, déforestation, animaux en voie d'extinction, etc. Finalement, nous avons présenté la proposition de mettre en place une SOLUTION avec nos gardiens de la vie. Oui, des actions environnementales qui pourraient nous permettre d'atténuer un problème proche des enfants participant à l'atelier. De cette manière, nous passons de la théorie à la pratique, en laissant une expérience concrète de protection de la nature.

L'équipe d'ASOPROVIDA, en tant qu'éducateurs à l'environnement, est convaincue que Le travail effectué par les bénévoles de différents groupes environnementaux et les enseignants de différents niveaux d'éducation sur les questions environnementales est essentiel pour parvenir à un monde meilleur, plus sensible à ce qui se passe autour de nous, plus humain, plus empathique. Nous félicitons les éducateurs à l'environnement pour cette journée et invitons tous ceux qui lisent cet article à faire leur part, où qu'ils soient, car nous pouvons tous faire quelque chose pour prendre soin de la nature. Comme le dit si justement le journaliste et écrivain uruguayen Eduardo Galeano "Beaucoup de petites personnes, dans de petits endroits, faisant de petites choses, peuvent changer le monde.

Ing. agr. Porporato Andrea

ASOPROVIDA INTERNATIONAL